สมาคมผู้สอบบัญชีรับอนุญาตแห่งญี่ปุ่น (JICPA) เผยแพร่คลิปวิดีโอสัมมนา “การพัฒนาความรู้ทางการบัญชีผ่านการเรียนรู้เชิงสำรวจ: จากประสบการณ์จริงในสังคมศึกษา”
เมื่อวันที่ 2 มิถุนายน 2568 เวลา 06:32 น. (ตามเวลาญี่ปุ่น), สมาคมผู้สอบบัญชีรับอนุญาตแห่งญี่ปุ่น (JICPA) ได้เผยแพร่คลิปวิดีโอสัมมนาหัวข้อ “การพัฒนาความรู้ทางการบัญชีผ่านการเรียนรู้เชิงสำรวจ: จากประสบการณ์จริงในสังคมศึกษา (探究学習を深める会計リテラシー ～社会科での実践を踏まえて～ jicpa会計教育シンポジウム2025)” บนเว็บไซต์ของ JICPA
หัวข้อหลักของสัมมนา:
สัมมนานี้มุ่งเน้นไปที่การส่งเสริมความรู้ความเข้าใจด้านการบัญชีให้กับนักเรียนผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงสำรวจ (Inquiry-based learning) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของวิชาสังคมศึกษา การเรียนรู้เชิงสำรวจเป็นวิธีการสอนที่เน้นให้นักเรียนตั้งคำถาม, สำรวจ, ค้นคว้า, วิเคราะห์ และสร้างข้อสรุปด้วยตนเอง ซึ่งแตกต่างจากการเรียนแบบท่องจำ
ประเด็นสำคัญที่คาดว่าจะได้รับจากการชมวิดีโอ:
- ความสำคัญของการบูรณาการความรู้ทางการบัญชีเข้ากับวิชาสังคมศึกษา: สัมมนาน่าจะเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการเชื่อมโยงความรู้ทางการบัญชีกับสถานการณ์จริงในสังคม เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทบาทและความสำคัญของการบัญชีในการดำเนินชีวิตและธุรกิจ
- วิธีการนำการเรียนรู้เชิงสำรวจมาใช้ในการสอนบัญชี: วิดีโอน่าจะนำเสนอตัวอย่างการสอนที่ใช้การเรียนรู้เชิงสำรวจในการอธิบายหลักการและแนวคิดทางบัญชีที่ซับซ้อนให้นักเรียนเข้าใจง่ายขึ้น
- กรณีศึกษาและประสบการณ์จริง: สัมมนาอาจมีการนำเสนอประสบการณ์จริงจากครูผู้สอนที่ประสบความสำเร็จในการนำการเรียนรู้เชิงสำรวจมาใช้ในการสอนบัญชีในวิชาสังคมศึกษา
- เครื่องมือและแหล่งข้อมูล: วิดีโอน่าจะแนะนำเครื่องมือและแหล่งข้อมูลที่ครูผู้สอนสามารถนำไปใช้ในการพัฒนาแผนการสอนที่เน้นการเรียนรู้เชิงสำรวจในด้านการบัญชี
กลุ่มเป้าหมาย:
สัมมนานี้มีเป้าหมายหลักคือ:
- ครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา: เพื่อให้ครูผู้สอนสามารถนำแนวคิดและวิธีการสอนที่นำเสนอในสัมมนาไปปรับใช้ในการสอนวิชาสังคมศึกษา
- ครูผู้สอนวิชาบัญชี: เพื่อให้ครูผู้สอนสามารถเรียนรู้เทคนิคการสอนที่เน้นการเรียนรู้เชิงสำรวจ และนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนวิชาบัญชี
- ผู้ที่สนใจด้านการศึกษา: เพื่อให้ผู้ที่สนใจด้านการศึกษาได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวทางการสอนบัญชีที่เน้นการพัฒนาความรู้ความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง
ความสำคัญของการเผยแพร่คลิปวิดีโอ:
การเผยแพร่คลิปวิดีโอสัมมนานี้แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของ JICPA ในการส่งเสริมความรู้ความเข้าใจด้านการบัญชีให้กับบุคคลทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งเยาวชน การบูรณาการความรู้ทางการบัญชีเข้ากับวิชาสังคมศึกษาจะช่วยให้นักเรียนเห็นภาพรวมและความสำคัญของการบัญชีในการดำเนินชีวิตและธุรกิจมากขึ้น
สรุป:
คลิปวิดีโอสัมมนา “การพัฒนาความรู้ทางการบัญชีผ่านการเรียนรู้เชิงสำรวจ: จากประสบการณ์จริงในสังคมศึกษา” ที่เผยแพร่โดย JICPA เป็นแหล่งข้อมูลที่มีคุณค่าสำหรับครูผู้สอนและผู้ที่สนใจด้านการศึกษาที่ต้องการพัฒนาความรู้ความเข้าใจด้านการบัญชีให้กับนักเรียนผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงสำรวจ การชมวิดีโอนี้จะช่วยให้ผู้ที่สนใจได้รับแรงบันดาลใจและแนวคิดในการนำไปปรับใช้ในการสอนและการเรียนรู้
ข้อควรระวัง:
บทความนี้อ้างอิงจากชื่อหัวข้อสัมมนาและบริบทของการเผยแพร่ข้อมูล อาจมีการเปลี่ยนแปลงหรือเนื้อหาเพิ่มเติมในคลิปวิดีโอจริง ผู้ที่สนใจควรเข้าชมวิดีโอโดยตรงเพื่อรับข้อมูลที่ถูกต้องและครบถ้วน
หวังว่าข้อมูลนี้จะเป็นประโยชน์ครับ
「探究学習を深める会計リテラシー ～社会科での実践を踏まえて～ jicpa会計教育シンポジウム2025」アーカイブ動画公開のお知らせ
AI ได้ให้ข่าวสารแล้ว
คำถามต่อไปนี้ถูกใช้เพื่อสร้างคำตอบจาก Google Gemini:
เวลา 2025-06-02 06:32 ‘「探究学習を深める会計リテラシー ～社会科での実践を踏まえて～ jicpa会計教育シンポジウム2025」アーカイブ動画公開のお知らせ’ ได้รับการเผยแพร่ตาม 日本公認会計士協会 กรุณาเขียนบทความโดยละเอียดพร้อมข้อมูลที่เกี่ยวข้องในรูปแบบที่เข้าใจง่าย กรุณาตอบเป็นภาษาไทย
387