แน่นอนค่ะ นี่คือบทความโดยละเอียดเกี่ยวกับผลการสำรวจห้องสมุดในสหราชอาณาจักร ปี 2025 ตามที่ SCONUL ได้เผยแพร่ โดยจัดทำในรูปแบบที่เข้าใจง่ายและเป็นภาษาไทยค่ะ
รายงานจากดินแดนผู้ดี: ห้องสมุดในมหาวิทยาลัยอังกฤษ ปี 2025 เป็นอย่างไร?
ข่าวดีสำหรับคนรักห้องสมุดและผู้ที่สนใจระบบการศึกษา! เมื่อวันที่ 11 กรกฎาคม 2568 เวลา 04:46 น. ตามเวลาประเทศไทย สมาคมห้องสมุดและห้องสมุดมหาวิทยาลัยแห่งสหราชอาณาจักร (SCONUL – Society of College, National and University Libraries) ได้เปิดเผยผลการสำรวจห้องสมุดในมหาวิทยาลัยทั่วประเทศประจำปี 2025 ผ่านทางเว็บไซต์ Current Awareness Portal ของห้องสมุดแห่งชาติญี่ปุ่น (NDL) ซึ่งข้อมูลเหล่านี้จะช่วยให้เราเห็นภาพรวมของสิ่งที่นักศึกษาและบุคลากรคาดหวังจากห้องสมุดในยุคปัจจุบัน
SCONUL คือใคร? ทำไมผลสำรวจถึงสำคัญ?
SCONUL เป็นองค์กรชั้นนำที่รวมตัวกันของห้องสมุดมหาวิทยาลัยและห้องสมุดแห่งชาติในสหราชอาณาจักร มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาและสนับสนุนบริการห้องสมุดทางการศึกษาและวิชาการ ผลการสำรวจของ SCONUL จึงเปรียบเสมือน “เข็มทิศ” ที่บอกทิศทางว่าห้องสมุดในสถาบันการศึกษากำลังเดินหน้าไปในทิศทางใด และตอบสนองความต้องการของผู้ใช้งานได้ดีเพียงใด
ภาพรวมผลการสำรวจห้องสมุด ปี 2025: อะไรคือสิ่งที่นักศึกษามองหา?
แม้ว่ารายงานฉบับเต็มจะอยู่ในเว็บไซต์ของ NDL แต่จากหัวข้อข่าวที่ว่า “英国国立・大学図書館協会（SCONUL）、2025年全国学生調査の図書館に関する調査結果を紹介” (สมาคมห้องสมุดแห่งชาติและมหาวิทยาลัยแห่งสหราชอาณาจักร (SCONUL) แนะนำผลการสำรวจห้องสมุดจากแบบสำรวจนักศึกษาแห่งชาติปี 2025) เราสามารถคาดเดาประเด็นสำคัญที่ถูกสำรวจได้ดังนี้:
-
การเข้าถึงทรัพยากรดิจิทัลที่เพิ่มสูงขึ้น: ในยุคที่เทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทสำคัญอย่างมาก นักศึกษาคาดหวังว่าห้องสมุดจะสามารถเข้าถึงฐานข้อมูลออนไลน์ บทความวิชาการ วารสารอิเล็กทรอนิกส์ หนังสือดิจิทัล ได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว การสำรวจนี้น่าจะสะท้อนถึงความสำคัญของการลงทุนในทรัพยากรประเภทนี้ และการพัฒนาแพลตฟอร์มการเข้าถึงที่ใช้งานง่าย
-
พื้นที่การเรียนรู้ที่หลากหลายและปรับเปลี่ยนได้: ห้องสมุดไม่ได้เป็นเพียงที่เก็บหนังสืออีกต่อไป แต่มันคือ “ศูนย์กลางการเรียนรู้” ที่นักศึกษาต้องการพื้นที่ที่หลากหลาย ตั้งแต่โซนเงียบสงบสำหรับการอ่านและค้นคว้า โซนสำหรับการทำงานกลุ่ม การประชุม การนำเสนอ ไปจนถึงพื้นที่สำหรับการพักผ่อนหรือใช้คอมพิวเตอร์ การออกแบบพื้นที่ที่ยืดหยุ่นและรองรับกิจกรรมที่แตกต่างกันน่าจะเป็นปัจจัยสำคัญ
-
บริการช่วยเหลือและคำปรึกษาจากบรรณารักษ์: แม้ว่าข้อมูลจะหาได้ง่ายขึ้นด้วยระบบออนไลน์ แต่ความเชี่ยวชาญของบรรณารักษ์ยังคงเป็นสิ่งสำคัญ นักศึกษายังคงต้องการความช่วยเหลือในการค้นหาข้อมูลที่แม่นยำ การประเมินคุณภาพของแหล่งข้อมูล การอ้างอิง และการใช้เครื่องมือวิจัยต่างๆ การสำรวจนี้น่าจะเน้นย้ำถึงบทบาทของบรรณารักษ์ในฐานะ “ผู้แนะนำ” และ “ผู้ช่วย” ในกระบวนการเรียนรู้
-
เทคโนโลยีที่สนับสนุนการเรียนรู้: การนำเทคโนโลยีใหม่ๆ มาใช้ในห้องสมุด เช่น ระบบค้นหาที่ชาญฉลาดมากขึ้น อินเทอร์เน็ตไร้สายความเร็วสูง จุดชาร์จแบตเตอรี่ที่เพียงพอ อุปกรณ์อำนวยความสะดวกด้านเทคโนโลยี หรือแม้แต่เครื่องมือช่วยเหลือด้านการศึกษาพิเศษ น่าจะเป็นสิ่งที่นักศึกษาคาดหวังและให้ความสำคัญ
-
ความสะดวกสบายและบรรยากาศ: สภาพแวดล้อมของห้องสมุด ทั้งเรื่องแสงสว่าง การระบายอากาศ ความสะอาด การตกแต่ง เฟอร์นิเจอร์ที่นั่งสบาย และบรรยากาศโดยรวม ล้วนมีผลต่อประสบการณ์การเรียนรู้ของนักศึกษา ห้องสมุดที่น่าอยู่และส่งเสริมการเรียนรู้จึงเป็นที่ต้องการ
ทำไมเราถึงควรจับตาดูผลสำรวจนี้?
- เป็นตัวอย่างที่ดีของการพัฒนาห้องสมุด: ผลการสำรวจนี้จะเป็นแนวทางสำคัญสำหรับห้องสมุดในมหาวิทยาลัยทั่วโลก รวมถึงในประเทศไทย ในการปรับปรุงและพัฒนาบริการให้สอดคล้องกับความต้องการของนักศึกษายุคใหม่
- สะท้อนเทรนด์การศึกษา: ความต้องการของนักศึกษาที่สะท้อนผ่านผลสำรวจนี้ จะช่วยให้เราเข้าใจแนวโน้มของการเรียนรู้และพฤติกรรมของผู้ใช้งานในสถาบันการศึกษา
- สร้างความร่วมมือระหว่างสถาบัน: SCONUL เป็นสมาคมที่ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ การเผยแพร่ผลการสำรวจนี้เป็นการแบ่งปันแนวปฏิบัติที่ดี (best practices) ให้สถาบันต่างๆ ได้นำไปปรับใช้
สรุป:
รายงานจาก SCONUL เกี่ยวกับผลการสำรวจห้องสมุดในสหราชอาณาจักรปี 2025 นี้ ถือเป็นข้อมูลเชิงลึกที่มีค่าอย่างยิ่ง ชี้ให้เห็นถึงความคาดหวังที่เพิ่มสูงขึ้นของนักศึกษาในยุคดิจิทัล ที่มองว่าห้องสมุดเป็นมากกว่าแหล่งหนังสือ แต่เป็นศูนย์รวมการเรียนรู้ที่ต้องเข้าถึงง่าย สะดวกสบาย มีเทคโนโลยีที่ทันสมัย และมีผู้เชี่ยวชาญคอยให้การสนับสนุน เพื่อให้นักศึกษาสามารถบรรลุเป้าหมายทางการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุดค่ะ
สำหรับผู้ที่สนใจรายละเอียดฉบับเต็ม สามารถเข้าไปดูได้ที่ลิงก์: https://current.ndl.go.jp/car/255323
英国国立・大学図書館協会（SCONUL）、2025年全国学生調査の図書館に関する調査結果を紹介
AI ได้ให้ข่าวสารแล้ว
คำถามต่อไปนี้ถูกใช้เพื่อสร้างคำตอบจาก Google Gemini:
เวลา 2025-07-11 04:46 ‘英国国立・大学図書館協会（SCONUL）、2025年全国学生調査の図書館に関する調査結果を紹介’ ได้รับการเผยแพร่ตาม カレントアウェアネス・ポータル กรุณาเขียนบทความโดยละเอียดพร้อมข้อมูลที่เกี่ยวข้องในรูปแบบที่เข้าใจง่าย กรุณาตอบเป็นภาษาไทย